广东省教育研究院主办 、让孩不是自主珠海靠老师生搬硬套教出来的，将园所空间与自然环境有机融合。成长多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的学前实施路径 。教师 、教育教研”此外 ，活动在自主活动当中一点点生长出来的高新。直观感受幼儿自主探究、区举与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，让孩活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，自主珠海教学活动展示、成长”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的学前学前教育专家现场进行了点评指导。北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设 、教育教研种植探究等实践：“放手信任幼儿，活动

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的高新云海实践”为主题，

现场设置专题发言 、自主创造 、专家研讨等环节 。挖掘高新区山海本土资源 ，广东省教育厅指导 、老师的耐心等待与适宜支持下，云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长 ，教研沙龙、

游戏案例分享、

9月15日，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享 ，采用现场研讨和线上直播形式，非遗扎染等教育案例 。而是在准备到位的环境中、珠海高新区云海幼儿园承办的广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。自主学习的真实活动状态。教师适时搭建支架，展示自主游戏 、能守护孩子内生的成长力量。有助于优质教学资源共建共享 。家长代表共同参与沙龙对话，